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	<title>DREAL HAUTS-DE-FRANCE</title>
	<link>https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/</link>
	<description>La direction r&#233;gionale de l'environnement, de l'am&#233;nagement et du logement (DREAL) des Hauts-de-France est un service de l'&#201;tat. Plac&#233;e sous l'autorit&#233; du pr&#233;fet de r&#233;gion et des pr&#233;fets de d&#233;partement, elle met en &#339;uvre et coordonne les politiques publiques du minist&#232;re de la Transition &#233;cologique, de la Biodiversit&#233; et des N&#233;gociations internationales sur le climat et la nature, du minist&#232;re de l'Am&#233;nagement du territoire et de la D&#233;centralisation, du minist&#232;re des Transports, du minist&#232;re de la Ville et du Logement.</description>
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		<title>DREAL HAUTS-DE-FRANCE</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>La m&#233;thodologie d'&#233;valuation en accessibilit&#233;</title>
		<link>https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/La-methodologie-d-evaluation-en-accessibilite.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/La-methodologie-d-evaluation-en-accessibilite.html</guid>
		<dc:date>2022-09-30T14:17:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur EN</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ces tests sont class&#233;s en douze th&#233;matiques op&#233;rationnelles, destin&#233;s &#224; des personnels de profil technique, en vue de faciliter la v&#233;rification de conformit&#233; d'une page, d'un &#233;chantillon de page ou d'un site. Voici les th&#233;matiques : Cadres, couleurs, formulaires, images, multim&#233;dia, navigation, pr&#233;sentation, scripts, standards, structure, tableaux et textes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Comment se fait l'&#233;valuation accessibilit&#233; RGAA d'une page ? &lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;thode est la suivante : Ouvrir la page (&#224; &#233;valuer) du site (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/-L-evaluation-en-accessibilite-et-la-mise-en-application-dans-sa-gestion-quotidienne-.html" rel="directory"&gt;L'&#233;valuation en accessibilit&#233; et la mise en application dans sa gestion quotidienne&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ces tests sont class&#233;s en douze th&#233;matiques op&#233;rationnelles, destin&#233;s &#224; des personnels de profil technique, en vue de faciliter la v&#233;rification de conformit&#233; d'une page, d'un &#233;chantillon de page ou d'un site. Voici les th&#233;matiques : Cadres, couleurs, formulaires, images, multim&#233;dia, navigation, pr&#233;sentation, scripts, standards, structure, tableaux et textes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment se fait l'&#233;valuation accessibilit&#233; RGAA d'une page ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La m&#233;thode est la suivante :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ouvrir la page (&#224; &#233;valuer) du site Web dans un navigateur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tester un par un les crit&#232;res RGAA ou seulement les tests du niveau (N, N+1, N+2) ou la th&#233;matique souhait&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le crit&#232;re RGAA est valid&#233; si la r&#233;ponse au test est &#034;oui&#034;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si un crit&#232;re RGAA n'est pas applicable (Exemple, un crit&#232;re sur une image au moment ou la page n'a pas d'images), le r&#233;sultat du test est &#034;non&#034; applicable.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si les r&#233;sultats des tests sont &#034;oui&#034; ou &#034;non applicable&#034;, le r&#233;sultat de l'audit est positif.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si un seul des 187 crit&#232;res (ou du niveau, soit de la th&#233;matique) est non valid&#233; (un r&#233;sultat de test est &#034;non&#034;), le r&#233;sultat de l'audit est n&#233;gatif.&lt;br class='autobr' /&gt;
e conformit&#233; a&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour en savoir plus :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://accessibilite.numerique.gouv.fr/ressources/methodologie-de-test/&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;Tests de conformit&#233; au RGAA&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Existe - il d'autres r&#233;f&#233;rentiels ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le RGAA est le r&#233;f&#233;rentiel d'accessibilit&#233; de r&#233;f&#233;rence pour les administrations publiques. Mais il existe d'autres r&#233;f&#233;rentiels priv&#233;s comme :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://fr.wikipedia.org/wiki/BrailleNet&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;AccessiWeb&lt;/a&gt; qui appartient &#224; l'association BrailleNet&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://digital-strategy.ec.europa.eu/fr/policies/web-accessibility&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;UWEM&lt;/a&gt; : B&#226;tir l'avenir num&#233;rique de l'Europe.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Comparaison RGAA 2.2.1 avec AccessiWeb 2.2</title>
		<link>https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/Comparaison-RGAA-2-2-1-avec-AccessiWeb-2-2.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/Comparaison-RGAA-2-2-1-avec-AccessiWeb-2-2.html</guid>
		<dc:date>2013-09-27T14:19:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur EN</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb 2.2 est en coh&#233;rence avec le RGAA, version 2.2 : objectif de conformit&#233; aux WCAG 2.0 ; th&#233;matiques similaires ; mise en &#339;uvre de tests unitaires. Un tableau de correspondance (format Word, 343 ko) entre les 2 r&#233;f&#233;rentiels est propos&#233; sur le site AccessiWeb. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb 2.2 peut ainsi &#234;tre utilis&#233; pour une certification tierce partie de la conformit&#233; d'un site Web aux exigences du RGAA 2.2 (voir Labellisation des sites). La r&#233;ciproque n'est toutefois (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/-L-evaluation-en-accessibilite-et-la-mise-en-application-dans-sa-gestion-quotidienne-.html" rel="directory"&gt;L'&#233;valuation en accessibilit&#233; et la mise en application dans sa gestion quotidienne&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb 2.2 est en coh&#233;rence avec le &lt;a href=&#034;http://www.webaccessibilite.fr/le-referentiel-general-d-accessibilite-pour-les-administrations-rgaa.php&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;RGAA, version 2.2&lt;/a&gt; : objectif de conformit&#233; aux WCAG 2.0 ; th&#233;matiques similaires ; mise en &#339;uvre de tests unitaires. Un &lt;a href=&#034;http://www.accessiweb.org/tl_files/annexes_referentiels/Correspondance_AccessiWeb22-RGAA22.doc&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;tableau de correspondance&lt;/a&gt; (format Word, 343 ko) entre les 2 r&#233;f&#233;rentiels est propos&#233; sur le site AccessiWeb.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb 2.2 peut ainsi &#234;tre utilis&#233; pour une certification tierce partie de la conformit&#233; d'un site Web aux exigences du RGAA 2.2 (voir &lt;a href=&#034;http://www.webaccessibilite.fr/labellisation-accessibilite-des-sites-web.php&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;Labellisation des sites&lt;/a&gt;). La r&#233;ciproque n'est toutefois pas vraie ; voir &#224; ce sujet &#171; &lt;a href=&#034;http://www.braillenet.org/accessibilite/referentiel-aw21/correspondances-rgaa-wcag&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;Correspondances avec RGAA et WCAG&lt;/a&gt; &#187; sur le site d'AccessiWeb.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Correspondances avec RGAA et WCAG&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb &#233;tablit un jeu de correspondances avec les r&#233;f&#233;rentiels WCAG 2.0 et RGAA 2.2 selon le principe suivant :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Chaque crit&#232;re correspond &#224; un ou plusieurs crit&#232;res WCAG ou RGAA&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chaque test et condition correspondent &#224; une technique WCAG&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La correspondance est &#233;tablie d'un crit&#232;re AccessiWeb vers un ou plusieurs Test(s) RGAA et vers un ou plusieurs Crit&#232;re(s) de Succ&#232;s WCAG.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cela signifie qu'un crit&#232;re AccessiWeb conforme valide automatiquement le(s) test(s) ou crit&#232;re(s) de succ&#232;s indiqu&#233;(s) par le jeu de correspondances.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce principe a &#233;t&#233; v&#233;rifi&#233; pour chaque correspondance &#233;tablie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le principe de correspondance est strict, cela siginifie qu'un contenu conforme au niveau AccessiWeb Argent est conforme au niveau RGAA AA et au niveau WCAG AA.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb peut donc &#234;tre utilis&#233; en vue d'&#233;valuer et de certifier la conformit&#233; aux r&#233;f&#233;rentiels RGAA et WCAG.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Important : ce principe de correspondance n'est valable que dans le sens du r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb vers les r&#233;f&#233;rentiels RGAA et WCAG.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notamment pour le RGAA : la correspondance inverse, d'un test RGAA vers un ou plusieurs crit&#232;res AccessiWeb comporte des crit&#232;res qui peuvent ne pas satisfaire un ou des crit&#232;res AccessiWeb.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formellement, le jeu de correspondances fonctionne selon le sch&#233;ma suivant :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='spip_document_52780 spip_documents spip_documents_center'&gt;&lt;img src='https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/local/cache-vignettes/L248xH150/compatibilite-944bb.gif?1782068542' width='248' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; AccessiWeb est toujours compatible avec RGAA, un contenu conforme AccessiWeb est un contenu conforme RGAA pour le m&#234;me niveau&lt;/li&gt;&lt;li&gt; AccessiWeb est toujours compatible avec WCAG, un contenu conforme AccessiWeb est un contenu conforme WCAG pour le m&#234;me niveau&lt;/li&gt;&lt;li&gt; RGAA n'est pas toujours compatible avec AccessiWeb, un contenu conforme RGAA n'est pas conforme AccessiWeb&lt;/li&gt;&lt;li&gt; WCAG n'est pas toujours compatible avec AccessiWeb, un contenu conforme WCAG n'est pas toujours conforme AccessiWeb&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Exemple&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le crit&#232;re AccessiWeb 9.2 [bronze] (ie. Dans chaque page Web, chaque liste est-elle structur&#233;e avec les balises appropri&#233;es ?) - v&#233;rifie que les contenus pr&#233;sent&#233;s sous forme de liste sont impl&#233;ment&#233;s via des &#233;l&#233;ments Html de liste.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les correspondances sont &#233;tablies avec les tests 10.5.[Structure] - 10.6.[Structure] - 10.7.[Structure] de RGAA qui effectuent les m&#234;mes tests.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb impl&#233;mente la notion de liste comme sp&#233;cifi&#233;e dans les proc&#233;dures de test associ&#233;es aux techniques WCAG, par exemple pour les listes non-ordonn&#233;es : &#034;Check that content that has the visual appearance of a list (with or without bullets) is marked as an unordered list.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le RGAA restreint la notion de liste &#224; la pr&#233;sence visuelle d'un marqueur de liste, par exemple pour les listes non-ordonn&#233;e, le test RGAA 10.5.[Structure] sp&#233;cifie : &#034;Si les segments de texte sont mis en forme visuellement par un marqueur de liste (-, &gt;, #, *, image ou image de fond repr&#233;sentant un marqueur de liste, etc.), poursuivre le test, sinon le test est non applicable.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe donc une diff&#233;rence d'apr&#233;ciation entre AccessiWeb et RGAA.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le crit&#232;re AccessiWeb &#233;tant plus large que les tests RGAA mentionn&#233;s, si le crit&#232;re AccessiWeb 9.2 est conforme, il est automatiquement conforme le RGAA.&lt;br class='autobr' /&gt;
Or, l'inverse n'est pas vrai.&lt;br class='autobr' /&gt;
Avertissement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il n'appartient pas &#224; l'association BrailleNet d'&#233;tablir le jeu de correspondances du RGAA vers le r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb. Le ou les personnes &#233;tablissant de telles correspondances le font donc sous leur enti&#232;re responsablit&#233;, notamment en ce qui concerne un &#233;ventuel processus de certification.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Passage en revue d&#233;taill&#233;, crit&#232;re par crit&#232;re, des th&#233;matiques concernant les r&#233;dacteurs du r&#233;f&#233;rentiel RGAA</title>
		<link>https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/Passage-en-revue-detaille-critere-par-critere-des-thematiques-concernant-les-redacteurs-du-referentiel-RGAA.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/Passage-en-revue-detaille-critere-par-critere-des-thematiques-concernant-les-redacteurs-du-referentiel-RGAA.html</guid>
		<dc:date>2013-09-27T14:18:29Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur EN</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb 2.2 est compos&#233; de 13 th&#233;matiques compos&#233;es chacune d'une s&#233;rie de crit&#232;res. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque crit&#232;re est constitu&#233; d'un num&#233;ro (par exemple &#034;1.1&#034;), d'un niveau AccessiWeb (Bronze, Argent ou Or) et d'un intitul&#233; (par exemple : &#034;Chaque image a-t-elle une alternative textuelle ?&#034;). Chaque crit&#232;re AccessiWeb est associ&#233; &#224; un ou plusieurs tests compos&#233; d'un num&#233;ro (par exemple &#034;Test 1.1.1&#034;) et d'un intitul&#233; (par exemple &#034;Chaque image (balise img) a-t-elle un attribut alt ?&#034;. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/-L-evaluation-en-accessibilite-et-la-mise-en-application-dans-sa-gestion-quotidienne-.html" rel="directory"&gt;L'&#233;valuation en accessibilit&#233; et la mise en application dans sa gestion quotidienne&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le r&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb 2.2 est compos&#233; de 13 th&#233;matiques compos&#233;es chacune d'une s&#233;rie de crit&#232;res. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque crit&#232;re est constitu&#233; d'un num&#233;ro (par exemple &#034;1.1&#034;), d'un niveau AccessiWeb (Bronze, Argent ou Or) et d'un intitul&#233; (par exemple : &#034;Chaque image a-t-elle une alternative textuelle ?&#034;). Chaque crit&#232;re AccessiWeb est associ&#233; &#224; un ou plusieurs tests compos&#233; d'un num&#233;ro (par exemple &#034;Test 1.1.1&#034;) et d'un intitul&#233; (par exemple &#034;Chaque image (balise img) a-t-elle un attribut alt ?&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque crit&#232;re AccessiWeb affiche une correspondance vers un ou plusieurs crit&#232;res de succ&#232;s des WCAG 2.0, vers une ou plusieurs techniques suffisantes des WCAG 2.0 et vers un ou plusieurs tests du RGAA. La validation d'un cri&#232;tre AccessiWeb 2.2 permet de valider le ou les crit&#232;res RGAA associ&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.accessiweb.org/index.php/accessiweb_2.2_liste_generale.html&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;R&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb 2.2&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.accessiweb.org/index.php/glossaire_referentiel_2.2.html&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;Glossaire R&#233;f&#233;rentiel AccessiWeb 2.2&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Annexes&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Liste des crit&#232;res Documents Bureautiques en t&#233;l&#233;chargement : &lt;a href=&#034;http://www.accessiweb.org/tl_files/annexes_referentiels/liste-criteres-documents-bureautiques-telechargement-AW20.odt&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;OpenOffice 56 Ko&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M&#233;thodologies de tests AccessiWeb 2 : &lt;a href=&#034;http://www.accessiweb.org/tl_files/annexes_referentiels/methodologies-de-test-AccessiWeb2.odt&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;OpenOffice 112 Ko&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sentation de la labellisation AccessiWeb : &lt;a href=&#034;http://www.accessiweb.org/tl_files/annexes_referentiels/Presentation_de_la_labellisation_AccessiWeb22.odt&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;OpenOffice 94 Ko&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Illustration de chaque crit&#232;re par des exemples concrets et mises en situation</title>
		<link>https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/Illustration-de-chaque-critere-par-des-exemples-concrets-et-mises-en-situation.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/Illustration-de-chaque-critere-par-des-exemples-concrets-et-mises-en-situation.html</guid>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur EN</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;&#201;valuation sur des crit&#232;res du RGAA &lt;br class='autobr' /&gt;
http://www.developpement-durable.gouv.fr/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Le responsive webdesign &lt;br class='autobr' /&gt;
Petit rappel sur la notion du web responsive : &lt;br class='autobr' /&gt;
La notion de Responsive Web Design regroupe diff&#233;rents principes et technologies mais il indique globalement qu'un site est con&#231;u pour s'adapter aux diff&#233;rentes tailles d'&#233;cran et aux diff&#233;rents terminaux permettant d'afficher le site (navigateur, tablette, mobile, t&#233;l&#233; connect&#233;e, &#8230;) &lt;br class='autobr' /&gt;
Exemples : &lt;br class='autobr' /&gt; https://www.paris.fr/ (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.hauts-de-france.developpement-durable.gouv.fr/-L-evaluation-en-accessibilite-et-la-mise-en-application-dans-sa-gestion-quotidienne-.html" rel="directory"&gt;L'&#233;valuation en accessibilit&#233; et la mise en application dans sa gestion quotidienne&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;valuation sur des crit&#232;res du RGAA &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.developpement-durable.gouv.fr/&#034; class='spip_url spip_out auto dsfr_lien_ok' rel='nofollow external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;http://www.developpement-durable.gouv.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le responsive webdesign&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Petit rappel sur la notion du web responsive :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La notion de Responsive Web Design regroupe diff&#233;rents principes et technologies mais il indique globalement qu'un site est con&#231;u pour s'adapter aux diff&#233;rentes tailles d'&#233;cran et aux diff&#233;rents terminaux permettant d'afficher le site (navigateur, tablette, mobile, t&#233;l&#233; connect&#233;e, &#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Exemples :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.paris.fr/&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;https://www.paris.fr/&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.wwf.fr/&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;https://www.wwf.fr/&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://mashable.com&#034; class='spip_out dsfr_lien_ok' rel='external noopener' target='_blank' title='Ouvre une nouvelle fen&#234;tre'&gt;http://mashable.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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