Un peu d’histoire L’EEDD en quelques dates et textes fondateurs qui font référence

Pour favoriser l’action des citoyens, l’EEDD doit les doter d’outils permettant la connaissance et la compréhension des enjeux multiples et complexes. Il n’y aura en effet pas de transition sans éducation au changement, sans que chaque personne ne devienne acteur de ce changement.

Dans cette optique, le Premier ministre a saisi le Conseil Economique, Social et Environnemental (CESE), d’un avis sur l’EEDD, intégrant l’éducation formelle et informelle, la formation continue, l’information et la sensibilisation des citoyens et des consommateurs, ainsi que leur participation.

Le CESE, afin de préciser, pour son avis, le champ de l’EEDD, a souhaité s’appuyer à la fois sur l’histoire de ce mouvement et le rôle joué par différents acteurs et d’autre part sur les textes de référence.

Ci-contre, un extrait du rapport du CESE qui retrace l’histoire de ce mouvement.